籌備已久的校外教學活動，今天總算如期順利的完成。
整個活動的流程及時間都在掌控之中，孩子們也玩得非常開心！
感謝今天陪我們一同出遊的爸爸媽媽們，辛苦大家啦！
自從第一本與孩子一起創作的書本出爐後，似乎引起孩子開始嘗試製作小書的動機
這是孩子第一次自己嘗試製作的小書
拿幾張A4的紙張用訂書機裝訂起來，再用透明膠帶將訂書針黏貼起來避免刺到
今天是冬至，園內舉辦搓湯圓活動
這是孩子們的第一次，大家都好興奮！
班上也來了好幾位義工媽媽支援
早餐店的的由來是第一個主題中孩子們為『娃娃家』另取的一個名稱，而當中的扮演則是這個主題才繼續延伸出來的活動。在討論孩子們住家的環境時，早餐店是居家附近最常看到的店家，孩子們對早餐店的扮演非常熱衷。從規劃早餐店內的擺設到早餐店的遊戲規則都由孩子們自己來討論所訂定，當然，從中不單單只是『玩』而已，更重要的是我期望孩子們可以從此活動中自然而然學習不同領域的概念。整個主題的進行，我們分了好條線在同步進行，所以每天的分組活動都好忙好忙！
開學的第一個主題『螃蟹王國』，讓孩子從認識學校班級環境開始，漸漸對「班級」有了歸屬感，開始主動與老師同學分享家裡的人事物。依著孩子們的興趣我們從班級延伸至家庭，於是訂定了第二個主題『你家我家』，讓孩子可以盡情分享家裡的一切。從介紹自己的家開始，去了解不同家庭社區的文化型態，豐富生活經驗。
這個主題的初擬的教學目標：
上個主題，孩子們在娃娃家開了間早餐店。週一角落時間，紘在娃娃家操作問我：「老師，我們的早餐店少了菜單耶？我們可以賣真的早餐啊！」
「要賣哪些早餐呢？」我好奇的問他。
「可以做土司啊！或者看我們早上吃什麼點心來設計菜單！」紘很認真的說。
杰媽咪昨天跟我們分享了一個笑話，我和華聽了都哭笑不得，這小孩還真有想像力啊！！
在幼稚園裡，午睡時間對老師而言其實也是一堂課。
孩子必須養成睡前上廁所的習慣、自己舖棉被（起床自己摺棉被）
睡覺前小老師點名時間，以及老師說故事的時間都是孩子所期待的。
這幾天新增了玩具相機在角落讓孩子操作扮演，瑜和浩對相機非常有興趣，每次角落時間就看這兩人拿這相機到處拍。通常，孩子在工作時我都會在旁用相機紀錄他們的過程，也往往會被孩子們專注而投入的表情所吸引。可能平常華上課時，孩子們常看著我拿著相機到處拍，這天浩也有樣學樣的模仿著我，到處在各個角落拍認真工作的同學們，不僅如此，還拿起相機拍我。
聯班活動是建功附幼的特色之一。每週三全園會進行聯班團體活動，由四位幼稚園老師分別設計音樂、美勞、律動、體能等領域活動。藉此活動不僅能增進全園師生互動關係，亦能增進幼兒人際關係。
昨晚在整理東西
突然看到上學期末教學分享的照片
不禁讓人會心一笑
